Un día de Sol
1. Tipo de familia:
Mono parental
2. Relación y comunicación entre padre e hija:
La relación se enfocó en la poca comprensión del padre a la afición de la hija (el deporte). No existía la comunicación adecuada entre ambos, ya que ninguno conocía interioridades de la vida del otro.
3. Estereotipos culturales con los que los personajes se enfrentan:
· Creencia de que el futbol es exclusivamente para hombres.
· Creencia que el deporte desviaría la atención de los estudios de Sol.
· Creencia en que los hijos deben de hacer, lo que los padres dicen.
4. Descripción de escenarios:
La historia se basa en la convivencia de un grupo de jóvenes estudiantes de un colegio capitalino (posiblemente nivel medio) en donde el equipo femenino de futbol participaba en un campeonato. La protagonista principal se llama Sol Bolaños, quien se siente atraída por un joven el cual era popular en la escuela.
Sol cuenta con un grupo de amigas, con quienes comparten la mayor parte del tiempo juntas y se conocen bastante bien, lo que hace que Sol se sienta en familia cuando están juntas, esta relación con las amigas demuestran la importancia de lo que representa la verdadera amistad.
A Sol, los estudios no le interesan mucho, es un poco descuidada y en ocasiones hace trampa en los estudios.
Los jóvenes se encuentran influenciados por las tendencias de la juventud (vicios) los cuales a esa edad son comunes.
5. Interrelación de las instituciones dentro de la historia:
Es notable el papel que juega la familia en la formación de las personas, pero en esta película existe poca comunicación, además de una fuerte influencia del Ocio, ante la poca atención del padre de Sol a sus verdaderos intereses.
6. Apreciación de la película.
La película es una crónica de un caso de una familia guatemalteca, en la que la desintegración familiar ocasiona que una joven pueda estar desorientada en cuanto a sus verdaderos intereses, también evidencia el interés de Sol por realizar sus aspiraciones sobrepasando a la autoridad del padre, quien enfocaba sus energías en que su hija se educara y en que el recuerdo del abuelo materno no fuera una motivación determinante en el futuro de la adolecente.
La película es un grato relato de la historia de una adolecente quien busca lograr uno de sus sueños, esto servirá de motivación a jóvenes que se encuentren en iguales condiciones y a padres que no escuchan a sus hijos.
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